Viele Grüße,
Sabine Feickert

besten Dank für den Beitrag über Prof. Hüther, den ich auch vor ein paar Monaten bei einer Veranstaltung hörte. Ich war genauso begeistert, vor allem, weil er es auf einmalige Weise schafft, Informationen “an den Mann” zu bringen.

Berufsbedingt (Lehramt) beschäftige ich mich schon seit dem Studium mit diesem Thema. Ich bin begeistert, wieviel man heute weiß und auch schon beim Unterrichten umsetzt. Nützliche Methoden wurden entweder entwickelt oder durch die Forschung bestätigt und man fühlt sich zum Unterrichten bestens ausgerüstet. So weit, so gut. Wären da nicht zum Beispiel die Auswirkungen, die der in den letzten Jahrzehnten stark “weiterentwickelte” Umgang mit Bildschirmmedien zur Folge hätte.

Sie bringen das Beispiel mit den verkürzten Stimmbändern. Wenn es ja nur das wäre….. Denn in der Alltagspraxis sehe ich, wieviele Defizite Kinder heute bereits haben – Stichwort: Pisastudie – die hat es ja schon sehr schön auf den Punkt gebracht, nur: Es redet keiner über die wirklich wichtigen Erkenntnisse: Kinder, deren Gehirne sich nicht richtig entwickeln dürfen (!!?), besitzen eben nur eine sehr geringe Lesekompetenz und geraten damit spätestens in der Schule in große Schwierigkeiten.

Die Menschen geben ihre Kinder in der Schule ab und erwarten, dass diese dann “fertig” wieder herauskommen. Sie wundern sich dann natürlich, wenn diese Kinder von Jahr zu Jahr schlechtere Noten nach Hause bringen. Als Lehrer ist man natürlich vollkommen aufgeschmissen, wenn man den Leuten klarmachen will, dass in 4 mal 45 Minuten Deutschunterricht ein Defizit von 10 Lebensjahren (in denen eben nicht vorgelesen, gemeinsam gesungen und gespielt wurde) nicht aufzuholen ist.

Informationen üder die Entwicklung von Kindern werden schlichtweg ignoriert. Ich kann das verstehen, denn auch Eltern haben in unserer Zeit keinen guten Stand: Viele sind verunsichert darüber, was sie denn überhaupt noch tun dürfen, um ihre Kinder zu erziehen (man steht ja ganz schnell als Rabenmutter oder -vater da…). Bei vielen führt das dazu, dass sie einfach das risikoärmste machen: nämlich nichts.

Traurig ist allerdings, dass so viele für die Entwicklung des Gehirns entscheidende Dinge in der frühen Kindheit unterlassen werden. Noch dazu Dinge, die so einfach wären, wie singen, toben, tanzen, miteinander reden und spielen. Als Lehrer wundern wir uns schon gar nicht mehr darüber, dass erschreckend viele Kinder nicht mehr rückwärts laufen oder Purzelbäume machen können, oder dass sie selbst in der 5. oder 6. Klasse immer noch nicht richtig schreiben können, weil ihnen wichtige motorische Grundlagen fehlen.

Sind wir alle nicht genügend informiert über diese verheerenden Auswirkungen ? Aber ich habe ja auch darüber gelesen und davon gehört….. Oder sind wir selsbt zu bequem geworden und wollen nicht auf den Konsum von Bildschirmmedien verzichten, weil es so schön einfach ist ? Dabei vergessen wir natürlich, dass wir im Gegensatz zu den Kindern heute diesen Dingen gar nicht ausgeliefert waren (bei Spitzer kann man sehr schön nachlesen, wie sich der Einfluss des Fernsehens seit Einführung des Privatfernsehens 1986 verändert hat).

Die Konsequenz: Alle machen sich gegenseitig Druck – Eltern den Schulen und Politikern, Medien den Eltern und Schulen und Politikern, aber auch Eltern den Kindern, weil ise Angst haben, dass diese sozial absteigen. Selbst Kinder haben mittlerweile eine Strategie besonders gut erlernt: Verantwortung an andere abgeben (was jetzt nicht heißen soll, dass Kinder schon übermäßig viel Verantwortung tragen sollen !!!!!!). Alle rennen irgendwie mehr oder weniger kopflos durch die Gegend und beschuldigen sich gegenseitig und dabei wäre es doch mithilfe der Erkenntnisse der Forschung so einfach, die Dinge in den Griff zu bekommen !!!! Meine – traurige – These ist daher: Wir wollen es wahrscheinlich gar nicht anders und haben uns bedingungslos in die unantastbare Macht der Bildschirmmedien begeben. Die Verblödung ist auf einem unaufhaltsamen Durchmarsch, wer kann sollte einfach schnell in Deckung gehen oder muss sich am Ende sehr warm anziehen, wenn er noch irgendetwas erreichen will. Einen Vorgeschmack kann man sich beim nächsten USA-Urlaub holen. Es gibt dort wahnsinnig tolle Menschen, aber es gibt dort auch erschreckend viele Menschen, die eins und eins nicht mehr so ganz richtig zusammenzählen können (in vielerlei Hinsicht, aber das wäre nun tatsächlich zu lang…). Das macht mir ein wenig Angst. Besonders, wenn ich daran denke, dass es heißt, die gesellschaftlichen Entwicklungen aus den USA kommen bei uns immer ca. 10 Jahre später an.

In dem Sinne ist natürlich wiederum zu hoffen, dass wir in zehn Jahren alle endlich mal wieder aktiv werden uns vom Fernseher losreißen, auf die Straße rennen und “Change!” brüllen ….

Mit den besten Grüßen,

Ulla

Zu Ihrer Hüther-Kritik: ich habe den Artikel von ihm gelesen (http://sezession.de/pdf/sezession_heft20.pdf) und fand ihn aber ganz streng neurobiologisch abgefasst. Es kann doch nichts schaden, wenn auch die “neue Rechte” etwas über die Wirkungsweise des Gehirns und die immanenten Veränderungsmöglichkiten erfährt.”

Hallo Herr Kopp-Wichmann,
vielen Dank für Ihre Antwort. Der Artikel ist auch nicht das Problem, sondern der Kontext. Mich haben Hürthers Thesen u.a. auch bewegt, weil sie gesellschaftlich Position beziehen und nicht zimperlich mit unserer aktuellen Situation umgehen. Davon bräuchten wir viel mehr. Das ganze jedoch in einen klar rechtsnationalistischen Rahmen zu setzen, ist eine deutliche Stellungnahme, die mich zumindest irritiert. Ich kann mir auch nicht vorstellen, dass Prof. Hüther darauf angewiesen ist, seine Thesen über solche Medien zu verbreiten, es sei denn, er sympathisiert mit einer solchen politischen Strömung im Grenzgebiet unserer Demokratie und Verfassung. Das ist ihm natürlich erstmal prinzipiell freigestellt. Trotzdem frage ich mich, was ihn als Wissenschaftler mit Einfluss und Verantwortung dazu bewegt.

Herzliche Grüße

danke für die ermutigende Rückmeldung zu meinem Beitrag in Heidelberg und die “Promotion” auf Ihrem Blog.

Wenn sich jeder auf seine Weise und mit seinem Mitteilen auf den Weg macht, wird sich auch etwas bewegen. Davon bin ich überzeugt.

Mit freundlichen Grüßen und den besten Wünschen,
Ihr

Gerald Hüther

danke für Ihre e-mail.

Ich habe Ihren Artikel über den Beitrag von Herrn Hüther noch nicht gelesen, aber Ihre Webseite ist so gut gestaltet, dass ich mir die Zeit nahm reinzusehen.

Kompliment sehr gut gemacht… ich werde mir die Zeit in dieser Woche nehmen und mehr über Sie und Ihre Beiträge zu lesen.

Ein spontanes Feedback von einem der viel zu tun hat, aber sich über interessante und pfiffige Darstellungen und Inhalte freuen kann.

Viele Grüße, vielleicht bis bald mal

Rolf Birmelin
- Geschäftsleitung -

Studienergebnisse zur Beobachtung, wie Nervenzellen “feuern”, wenn der betreffende Mensch Gefühle erlebt, gibt es zuhauf. In den Literaturverzeichnissen von Hüther’s Büchern finden Sie mehr darüber.

Ich denke, auch die Schwingungen von medialen Menschen lassen sich im Gehirn nachweisen. Schließlich hat man ja auch eine Region im Gehirn entdeckt, die für religiöse Erfahrungen zuständig ist.

ein wirklich sehr interessanter Artikel der mich aus nicht medizinischer Sicht sehr anspricht. Als Schamane bzw. ein Jemand der sich sehr mit den nicht wissenschaftlich & medizinisch zu beweisenden Phänomenen beschäftigt, erscheint mir die Möglichkeit eines MRT oder MRI nicht nur das Gehirn beobachten zu können, sondern auch “Schwingungen” bzw. Gefühle eventuell sichtbar machen zu können. Inwieweit sind dort schon Ergebnisse oder Studien veröffentlicht worden?
Es gibt sogenannte Mediale Wesen, die mit solchen “Schwingungen” heilen können. Diese sichtbar zu machen, würde Zusammenhänge erklären können, die für den Menschen auf dem Weg zu mehr Bewusstsein sehr hilfreich sein würden.

Sehr gerne abonniere ich Ihren Newsletter, für solch spannende Themen wie diese.
Vielen Dank
Alles Liebe aus Zürich wünscht
yhiluna alias Carsten Metje

Viel Erfolg bei Ihrem Psychologiestudium!

vielen dank für Ihre mail, und ihre tolle zusammenfassung des vortrags.
ich habe herrn hüther schon zweimal vorher bei vorträgen erlebt. die waren (nach meinem empfinden) sogar noch intensiver… er ist schon klasse dieser mann.

jedenfalls finde ich auch Ihren lebensweg interessant. gerade weil er nicht so “gerade” verlaufen ist.

ich selbst bin nlp-master und begleiterin für imagination und hp für psychotherapie.
Ihre diplomarbeit über nlp würde mich sehr interessieren. dürfte ich die lesen?
und: im herbst werde ich mit einem psychologiestudium in bremen anfangen.
ursprünglich war ich tänzerin und in wien lebend (jahrgang 67)

außerdem finde ich es lustig, dass ich in heidelberg nur ein paar häuser weiter gewohnt habe.

ich freu mich auf Ihre antwort!
und wünsche Ihnen einen wunderschönen sonnigen tag